Votre voix, votre outil principal de formation

Combien de fois pensons-nous à notre qualité de voix comme étant notre outil d'enseignement principal.¶

La voix est ce qui véhicule le message que nous envoyons à nos étudiants pendant le cours.

Certaines voix indiquent trop .D'autres en disent trop peu..Certaines voix sont monotones. D'autres articulent mal.

Il y a certaines choses que nous pouvons tous faire pour intensifier la conscience de notre qualité de voix. Voici quelques indicateurs.

• Mesurez vous.  Parler trop rapidement peut parfois diminuer l'efficacité. Maintenez un débit régulier lorsque vous parlez en cours.
• Employez le silence à votre avantage.  De courtes pauses après les points importants permettent à vos auditeurs de traiter le message et de l'interpréter correctement.  L'absence de silence donne une impression de bourdonnement continu et les auditeurs perdent le fil.
• Variez la qualité de voix pour la rendre plus intéressante à écouter.  Servez-vous de l'intonation, de l'inflexion et de l'accentuation pour mettre en valeur le contenu de la leçon.
• Projetez votre voix pour être entendu par tous, particulièrement quand vous enseignez sans microphone.  Si vous utilisez un microphone, ne criez pas!¶  C'est à cela que sert le micro.
• Contrôle du volume.  Certains groupes sont moins attentifs que d'autres.  Quand nous entendons le vacarme des voix d'étudiants parlant pendant le cours, notre réaction normale peut être de parler plus fort, alors que conserver un bas volume peut nous faire obtenir une meilleure attention de nos étudiants.  Plus nous parlons fort, plus ils parlent fort ! Plus nous parlons doucement, plus nous avons de chances d'obtenir leur attention.
• Synchronisation.  Pendant l'instruction, anticipez légèrement la description des figures afin de faciliter leur exécution par les élèves.

Par exemple, il vaut bien mieux dire "5-6-7 Vine à droite, 1-2-3-4" que dire "5-6-7-8, Vine à droite" car cette deuxième version ne laisse pas aux élèves le temps de traiter l'information.

Exploiter toutes les capacités de votre voix rendra votre enseignement plus varié et efficace.  Dès lors que nous en prenons conscience, notre voix a des variations illimitées.