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Evaluez Votre Cours

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Titre Original: 
Evaluating Your Lessons
Page(s): 
7

Evaluez Votre Cours

1. Posez-vous à vos élèves des questions qui les incitent à réfléchir à leur façon de danser ?

2. Pouvez-vous illustrer ce que vous décrivez à vos élèves, de sorte qu’ils le visualisent ?

3. Avez-vous une approche positive ? De la patience ? Dispensez-vous des encouragements ? Ou bien vous attardez-vous seulement sur les erreurs de vos élèves ?

4. Accordez-vous la même attention à chacun de vos élèves ?

Les cours de line dance

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Titre Original: 
Line Dance Classes
Page(s): 
7

Les cours de line dance

 

Afin d’aider les nouveaux élèves des cours de line dance, il est bien pratique de placer des « spotters » sur chacun des trois murs de la salle.

Les débutants ont alors la possibilité de voir de près les pas de ces danseurs-là et de pouvoir suivre plus facilement le cours.

Préparez-vous vos cours ?

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Titre Original: 
Do You Have a Plan?
Page(s): 
12

 

Préparez-vous vos cours ?

de Catherine Sumner, NTA State Director for East Georgia & South Carolina

 

 Avez-vous préparé votre cours ?

Quelques idées pour animer un cours

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Titre Original: 
A Few Ideas to Make Dance Classes More Attractive
Page(s): 
14

Quelques idées pour animer un cours

Cathy Bernard, Country Director pour la France, Sud-Est

Etre animateur : en quoi cela consiste-t-il ?

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Titre Original: 
Instructor/Teacher: What is that Job Made of?
Page(s): 
15

Etre animateur : en quoi cela consiste-t-il ?

 

 

par Marie-France Simon, NTA Country Director France, Normandie

 

Le philosophe Alain a dit un jour : "on n’apprend pas à dessiner en regardant un enseignant qui dessine très bien". C’est tellement vrai, et cela s’applique aussi à la danse en ligne.

Donner ses impressions et en recevoir en retour

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Giving and receiving feedback
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11

Donner ses impressions et en recevoir en retour

par Karin Tagunoff, NTA Country Director of Austria

 

Suggestions pour les enseignants

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Titre Original: 
Suggestions for Teachers
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Page(s): 
15

SUGGESTIONS POUR LES ENSEIGNANTS

 

1- Soyez préparés ! Sachez ce que vous allez enseigner avant de commencer le cours. Ayez un plan. Si vous enseignez une danse en ligne, faites une démonstration de la danse, coupez-la en parties, enseignez chaque partie séparément puis assemblez les. Soyez capables de nommer chaque mouvement afin que chacun puisse comprendre.

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